piątek, 4 lipca 2014

Szczepienia - narkolepsja

Krajobraz po szczepionce

całość tutaj:
http://wiadomosci.wp.pl/title,Krajobraz-po-szczepionce,wid,14332763,wiadomosc.html

Śpiący Norwegowie

Norwegia właśnie liczy zyski i straty po przyjęciu w 2009 roku szczepionki. Wiele wskazuje na to, że koszty zdrowotne okazały się większe, niż się początkowo spodziewano. Do państwowej organizacji dla poszkodowanych pacjentów NPE wpłynęło jak dotąd 86 zawiadomień o utracie zdrowia na skutek przyjęcia szczepionki na świńską grypę. "Co najmniej 45 dzieci zachorowało na narkolepsję po tym, jak posłuchało rządowych zaleceń i przyjęło szczepionkę na świńską grypę" napisał najbardziej poczytny norweski dziennik "VG" i przedstawił historie 17 z poszkodowanych.

Na zdjęciach ładne, uśmiechnięte dzieciaki. Wyglądają zdrowo i pogodnie, jednak od wielu miesięcy ich życie przypomina koszmar. Każdego dnia walczą ze snem. Oby nie dać się zmęczeniu, nie upaść, dojść chociaż do krzesła. Jakoś przetrwać dzień w szkole i wrócić do domu, a tam odpocząć i zasnąć. Za to nocą wziąć leki na sen, jak najgłębszy, bez koszmarów, które przychodzą za dnia.

Wcześniej jeździli konno, grali w piłkę, marzyli o studiach. Dziś wygląda na to, że nie tylko nie zdobędą żadnego zawodu, ale będą potrzebowali pomocy, by przeżyć każdy kolejny dzień.

"Zniszczyłaś mi życie"

Narkolepsja to nieuleczalny zespół chorobowy o niewyjaśnionych przyczynach. Objawia się między innymi nadmierną sennością i niekontrolowanymi napadami snu. Brzmi niegroźnie? To tylko pozór.

Jedenastoletnia Thea z miejscowości Vennesla w kilka miesięcy po przyjęciu szczepionki stała się bezustannie zmęczona i senna - opisują reporterzy "VG". Kiedy po raz pierwszy straciła bez widocznego powodu przytomność, jej matka wpadła w panikę. Dziś dziecko zapada w rodzaj snu 5-6 razy dziennie. Nagle traci kontrolę nad mięśniami i upada. W nocy natomiast źle śpi, miewa częste koszmary. Rodzice mówią, że choroba zmieniła też osobowość Thei. Dziewczynka była kiedyś optymistyczna i chętna do zabaw z dziećmi, dziś jest pochmurna i agresywna.

- Zniszczyłaś mi życie - powiedziała do matki, gdy postawiono u niej diagnozę narkolepsji. To rodzice musieli przecież podpisać zgodę na podanie szczepionki.

Podobne objawy mają wszystkie dzieci i nastolatki z narkolepsją, do których dotarli norwescy dziennikarze. Jeden z opisywanych przez "VG" chłopców, Jens Jensen z Bod przespał rok 2010. Przez sześć miesięcy budził się tylko na godzinę dziennie. Obecnie znowu chodzi do szkoły, ale nie może się tam skoncentrować, bo śni na jawie, miewa halucynacje. Inny opisywany przez norweskich dziennikarzy chłopiec w Wigilię nie był w stanie dobudzić się na tyle, by choć rozpakować prezenty.

------------

Jeszcze w 2010 roku brakowało dowodów, że Pandemrix i przypadki narkolepsji są powiązane. W lutym 2011 roku Narodowy Instytut Zdrowia Finlandii przedstawił wyniki wstępnych badań. Okazało się, że wśród dzieci w wieku od 4 do 19 lat, które zostały zaszczepione na świńską grypę, ryzyko wystąpienia narkolepsji było 9 razy większe niż w grupie dzieci, które szczepionki nie przyjęły. W marcu 2011 roku Szwedzka Agencja Produktów Medycznych dowiodła, że ryzyko w badanej przez niej szwedzkiej populacji jest odpowiednio cztery razy większe. W obydwu krajach do szczepień używano wyłącznie Pandemrixu, co w oświadczeniu potwierdziła Światowa Agencja Zdrowia (WHO).

-------
To, co bulwersuje w przypadku szczepionek na świńską grypę, to fakt, że w chwili przyjmowania żaden z pacjentów nie miał pełnej świadomości ryzyka. I mieć nie mógł, gdyż wszystko działo się szybko, zbyt szybko.

--------------------------

Mój komentarz:Ciekawe, ile osób zmarło po szczepionce - dlaczego tego nie zanotowano, czyżby uznano te zgony za zwykły przypadek, czyli tak modną "koincydencję"?

Szczepienia - "Co warto wiedzieć o szczepieniach ochronnych" - Izabella Stępkowska

Bardzo ciekawy artykuł w Polonia Christiana nr 28, s. 24-27

http://www.epch.poloniachristiana.pl/czytaj,30

"Co warto wiedzieć o szczepieniach ochronnych" Izabella Stępkowska - doktor nauk medycznych specjalizująca się w biochemii i biologii molekularnej nowotworów ośrodkowego układu nerwowego człowieka.

Np. mówi o tym, że osoby zaszczepione są źródłem zakażeń;

jeśli szczepi się od dziesiątków lat przeciwko gruźlicy, to bakterie te powinny wyginąć, a tak nie jest;

zapadalność na gruźlicę wzrosła; "Bakteria ta, jako patogen wewnątrzkomórkowy, może w stanie utajenia przetrwać w organizmie człowieka nawet kilkadziesiąt lat." Czyli mogą przetrwać nas w naszych ciałach dzięki szczepieniom!!!

"Działanie szczepionek należałoby określić jako drażniące układ immunologiczny, zniekształcające jego przyrodzony tok rozwojowy i zmieniające jego odczynowość, tj. alergogenne."

"Najczęściej aplikacja szczepionki nie chroni przed zakażeniem. Szczepionka może złagodzić przebieg zakażenia, co niekoniecznie korzystne jest dla organizmu, gdyż pełne wyzdrowienie gwarantuje z reguły tylko ostra postać schorzenia." !

"Narzucane ustawowo wszczepianie patogenów noworodkom (już w pierwszej dobie po urodzeniu) i niemowlętom, których układ odpornościowy oraz funkcje rozlicznych narządów, w tym - mózgu, nie są w pełni ukształtowane, nie posiada żadnych podstaw naukowych ani zdroworozsądkowych i winno być jak najszybciej zaniechane." !!!

Tu jest link do tekstu artykułu, który można wydrukować

Szczepienia - filmy, audycje radiowe, artykuły

Dr. Andrew Wakefield broni swojego stanowiska wobec badań nad związkiem pomiędzy autyzmem i szczepionkami

Śmierć Jasia i Mateuszka po szczepionce Euvax B (2008 rok) - artykuł
https://www.youtube.com/watch?v=hO1tzqpCeYc

Różne:
https://www.youtube.com/user/magda25g/videos

Debata o szczepieniach - Justyna Socha kontra dr Paweł Grzesiowski

https://www.youtube.com/watch?v=rYeIiFBKcuE

Szczepienia a epidemie chorób mózgu - prof. Majewska

Szczepienia, a epidemie chorób mózgu u dzieci
Prof. n. med. dr hab. Maria Dorota Czajkowska-Majewska

http://dakowski.pl/images/pdfy/autyzm_szczepienia.pdf

/Tutaj tylko kilka fragmentów/

Sytuacja w przypadku odry wydaje się nieco odmienna. W r. 2009 zarejestrowano w UE 7,175
zachorowao na tę chorobę i 10 zgonów; więc śmiertelnośd (13,9 na 10,000 zachorowao) z powodu odry
jest ok. 7 razy większa niż w przypadku krztuśca (1,9 na 10,000 zachorowao). Wśród osób, które
zachorowały na odrę, 77 % było niezaszczepionych, co sugeruje, że skutecznośd szczepionki przeciw
odrze jest większa niż szczepionki przeciw krztuścowi, chod nie jest doskonała.
Niemniej, kiedy weźmiemy pod uwagę, że po najczęściej stosowanej szczepionce MMR (łączonej przeciw odrze, śwince i różyczce) mogło umrzed w UE ok. 230 uprzednio zdrowych dzieci (ekstrapolacja danych z VAERS), to znów widzimy, że prawdopodobna liczba zgonów poszczepiennych znacznie przewyższa liczbę zgonów w wyniku zachorowań na odrę. Nie można też zapominać o ciężkich powikłaniach, które dość często zdarzają się po szczepieniach MMR (w USA - conajmniej 3000/rok, a w UE ok. 5000).
Oczywiście nie wiemy, ile dzieci obecnie zachorowałoby i umarło w UE z powodu odry, gdyby wszystkie były nieszczepione, ale sądząc z danych na Rys. 7, nie powinno ich być wiele. Jest oczywiste, że w całościowym bilansie strat i korzyści ze szczepień MMR, nie można pomijać liczb zgonów i ciężkich powikłań po tej szczepionce.

Całkowita liczba zgonów poszczepiennych w UE w przeciągu ostatnich 20 lat mogła przekroczyd 70,000 (ekstrapolacja danych z USA w przeliczeniu na populację UE, przy założeniu podobnego stopnia wyszczepienia i jakości opieki medycznej). Nawet jeśli te liczby są mniejsze o połowę (bo stopieo wyszczepienia w zachodnich krajach UE jest mniejszy niż w USA), to i tak są one ogromne, wielokrotnie przekraczające liczby zgonów z powodu chorób zakaźnych (przeciw którym się szczepi), na które ludzie nadal chorują.
Szczególnie niepokoi fakt, że wskutek powikłao poszczepiennych umierają uprzednio zdrowe dzieci, które byd może nigdy nie zachorowałyby na choroby, od których miały je chronid sprowadzające zgon szczepionki.
O zagrożeniach dla zdrowia i życia ze strony szczepionek informują firmowe ulotki. Niestety, rzadko są one udostępniane rodzicom i rzadko szczepiący lekarze dyskutują z nimi kwestie stosunku ryzyka do korzyści odnośnie różnych szczepieo i ich kombinacji. W przypadku chorób, które od wielu dekad nie pojawiają się już w EU czy USA, albo mają łagodny przebieg i są dziś łatwo uleczalne, ryzyko szczepieo zdecydowanie wielokrotnie przewyższa z nich korzyści.

Autyzm i szczepienia: nasze badania

Dzisiątki tysięcy zgonów poszczepiennych (w samych tylko USA, czy UE) stanowią milczące pokłosie masowych szczepieo, lecz trwale okaleczone ofiary szczepieo pozostają ich żywym świadectwem. Uszkodzonych przez szczepionki dzieci stale przybywa, moża je dziś spotkad praktycznie w każdej rozszerzonej rodzinie. Wśród wielu postaci ciężkich powikłao poszczepiennych, najwięcej uwagi poświęca się upośledzeniom rozwojowym i neurologicznym, a szczególnie zaburzeniom ze spektrum autyzmu, bowiem liczby dzieci autystycznych od lat rosną lawinowo. W USA, jak i w wielu krajach europejskich brak paostwowego systemu opieki nad tymi dziedmi, które szybko staną sie dorosłymi. Społeczeostwo nie wie, co z nimi zrobid, jest zaskoczone tym, co się dzieje, podobnie jak zaskoczone tym są rodziny, króre przez całe życie zmagają się z autyzmem dzieci.

Ogólnie, nasze badanie kliniczne pośrednio wykazało, że dzieci autystyczne mogą mied biologiczne predyspozycje, które sprawiają, że ich organizmy wolniej się oczyszczają z rtęci i są przez to bardziej narażone na neurotoksyczne działanie szczepionkowego thimerosalu, co może byd przyczyną ich choroby. Nie znaczy to bynajmniej, że thimerosal nie szkodzi również dzieciom, uważanym za „zdrowe”, które nie cierpią na autyzm. Może on upośledzad ich inteligencję, zdolności uczenia się, i wywoływad rozmaite zaburzenia psychiczne, których nie analizowaliśmy.

Nasze badania dotyczyły tylko jednego z toksycznych składników szczepionek – thimerosalu - który nadal jest obecny w kilku szczepionkach dla niemowląt stosowanych w Polsce, chod już dawno został wycofany z pediatrycznych szczepionek stosowanych na Zachodzie. Trudno wytłumaczyd (i usprawiedliwid), dlaczego w Polsce w dalszym ciągu okalecza się dzieci szczepionkami z rtęcią.
Np. szczepionka Euvax (przeciw wirusowemu zapaleniu wątroby typu B; Wzw B), była kilka razy wycofywana z użycia przez WHO i przez nasze MZ po tym, kiedy uśmierciła co najmniej kilkoro dzieci, ale nadal jest ona podawana polskim noworodkom. Szczepionka ta jest używana głównie w krajach III świata i nie jest dopuszczona do obrotu w krajach rozwiniętych, gdzie zresztą (poza USA), podawanie szczepionki Wzw B noworodkom matek nie zarażonych wirusem żółtaczki B, uważane jest za zbędne i nie jest stosowane.

Brak dowodów bezpieczeostwa szczepionek

Rosnące liczby zgonów i okaleczających powikłao poszczepiennych u dzieci są alarmem, który wskazuje na neurologiczne uszkodzenie całej generacji. Potwierdza to obserwowane w wielu krajach znaczne obniżenie inteligencji oraz zdolności uczenia się u dzieci. Tego alarmu nie da się dłużej zagłuszad. On wymaga natychmiastowych reakcji i działao zaradczych. Wymaga pilnego przeprowadzenia szeroko-zakrojonych wiarygodnych badao, porównujących zdrowie dzieci szczepionych i nieszczepionych (których z woli rodziców stale przybywa), rzetelnego zbadania bezpieczeostwa i skuteczności różnych szczepionek oraz ich kombinacji, wprowadzenia wiarygodnego rejestru powikłao poszczepiennych i ich długoterminowych konsekwencji, oraz ustalenia, które ze szczepionek są w naszych regionach i czasach naprawdę potrzebe. Rodzice, światli lekarze i niezależni naukowcy od lat domagają się takich badao, lecz szczepionkowy establiszment torpeduje wszelkie próby ich przeprowadzenia, co sugeruje, że obawia się prawdy o szczepieniach.

Doświadczenia z krajów zachodnich, jak i statystyki demograficzne, pokazują, że dzieci nieszczepione, lub szczepione selektywnie z opóźnieniem, wcale nie umierają częściej od szczepionych - czym straszą lobbyści firm farmaceutycznych. Wprost przeciwnie, są one na ogół zdrowsze i znacznie rzadziej cierpią na chroniczne choroby oraz zaburzenia neurorozwojowe, niż dzieci silne wyszczepione.

Czy szczepienia mogą wywołać autyzm - prof. Majewska

CZY i JAK SZCZEPIENIA MOGĄ WYWOŁYWAĆ AUTYZM
Prof. dr hab. Maria Dorota Majewska
Badania przeprowadzone w IPiN w Warszawie w ramach projektu UE ASTER

http://dakowski.pl/images/pdfy/Autyzm_szczep_prez.pdf

/Jest to prezentacja w pdf - tutaj tylko kilka wybranych fragmentów/

Chronicznie chore dzieci XXI w.
•Dzisiejsze dzieci i młodzież są najbardziej biologicznie uszkodzonym młodym pokoleniem w historii ludzkości.
•Pierwszym o inteligencji średnio niższej niż u ich rodziców.
•Ponad 20% amerykańskich dzieci cierpi dziś na jakąś chorobę mózgu.
•Ponad 60% - na jakąś chorobę chroniczną.
•Wg WHO będą one żyć średnio o 10 lat krócej niż ich rodzice.

Epidemia autyzmu koreluje z epidemią szczepień niemowląt

Szczepienia bezpieczne?
•Sąd Najwyższy i Narodowy Instytut Zdrowia w USA oficjalnie uznały szczepienia za „nieuchronnie niebezpieczne”.
•W Amerykańskiej rządowej bazie VAERS zarejestrowano ponad 5417 zgonów poszczepiennych (to tylko ok. 5% wszystkich prawdopodobnych, tzn. było ich >100 000).
•Rząd USA wypłacił od 1989 r. pond 2,6 miliarda $ odszkodowań za powikłania poszczepienne, w tym encefalopatie (autyzm).
•Establiszment medyczno-farmaceutyczny nadal zaprzecza związkom autyzmu ze szczepieniami i sponsoruje zmanipulowane „badania”, z zamówionymi wnioskami, że szczepienia są całkowicie bezpieczne.
•Wszystkie niezależne badania (>20) oraz miliony rodziców na całym świecie wskazują na taki związek.

Czy szczepienia niemowląt są konieczne?

Transfer matczynych przeciwciał przez łożysko
Transfer matczynych przeciwciał w mleku
Niemowlę uzyskuje od matki oporność pasywną na wiele miesięcy

IgG - immunoglobulina G – najważniejsza, 75% przeciwciał we krwi
IgM - eliminuje patogeny we wczesnej fazie infekcji
IgA – obecna w błonach śluzowych (jelita, układ oddechowy, moczowy, ślina, łzy, mleko). Zapobiega kolonizacji patogenów.
Mleko matki zawiera przeciwciała, leukocyty, enzymy i substancje wspomagające, układ odpornościowy.
Mleko matki, która nie przeszła chorób zakaźnych - mniej przeciwciał lub wcale.

Niedojrzały układ odpornościowy niemowlęcia
•Nie odpowiada na szczepienia adekwatną produkcją przeciwciał (zastępczy wskaźnik skuteczności).
•Manipuluje się układem odpornościowym niemowlęcia przez sztuczną stymulację i wywołanie stanu zapalnego (toksyczne adjuwanty - aluminium, tłuszcze, skwalen) oraz wielokrotne podawanie szczepionek.
•Przeciwciała w mleku matki interferują z produkcją przeciwciał po szczepieniu. Firmy szczepionkowe proponują, by matki przestały karmić niemowlęta aby wytworzyły one przeciwciała na szczepionkowe antygeny.
•Trudno o większą arogancję i pogardę dla dziecka, matki, i natury.

Szczepienia miały bardzo ograniczony udział w zmniejszeniu umieralności na choroby zakaźne
Skuteczne były:
•Poprawa higieny i wykształcenia rodziców
•Poprawa warunków życia (odżywienie, dostęp do czystej wody, kanalizacja)
•Produkcja i rozpowszechnienie syntetycznych antybiotyków (1940).
•Współczesne doświadczenia krajów Europy Zachodniej: znacznie mniejszy procent rodziców niż w Polsce szczepi dzieci, lecz prawie nikt nie umiera na dziecięce choroby zakaźne (dane z ECDC).

Toksyczne składniki szczepionek
•Oprócz antygenów (bakterie, wirusy, ich fragmenty):
•Konserwanty: rtęć organiczna (Et-Hg; tiomersal, thimerosal), formaldehyd, 2-phenoxyethanol, aldehyd glutarowy, inne. Hg silnie neurotoksyczna.
•Adjuwanty (związki aluminium, skwalen, oleje - arachidowy, sezamowy, inne). Nasilają odpowiedź immunologiczną wywołując stany zapalne i choroby autoimmunologiczne, alergie, choroby degeneracyjne. AL neurotoksyczne.
•Detergenty (Polisorbat 80). Zwiększają przenikanie toksycznych składników szczepionek do komórek, uszkadzają komórki.
•Zanieczyszczenia: obce białka, bakterie, wirusy, materiał genetyczny z hodowli komórkowych (np. z tkanek małp). Powodują choroby nowotworowe, autoimmunologiczne.

•Wszystkie toksyczne składniki szczepionek osobno i w kombinacji mogą zaburzać procesy rozwoju mózgu i powodować autyzm oraz inne choroby mózgu, choroby neurodegeneracyjne i autoimmunologiczne.
•Szczególnie groźne dla niemowląt z nierozwiniętym układem odpornościowym i nerwowym oraz niedojrzałą barierą krew-mózg, dzięki czemu składniki szczepionek przedostają się bezpośrednio do mózgu.

Zaburzenia behawioralne i zmiany neuropatologiczne u szczurów, które otrzymały w okresie postnatalnym iniekcje tiomersalu są podobne do tych obserwowanych w autyzmie

Inne toksyczne efekty tiomersalu a autyzm
•Podnosi w mózgu stężenie glutaminianu (działanie neurotoksyczne) (Duszczyk-Budathoki i wsp. 2012). Zwiększona aktywność glutaminianiu typowa dla autyzmu.
•Podnosi w mózgu aktywność dopaminy.
•Nasilona aktywność dopaminy obserwowana w autyzmie.
•Uszkadza mitochondria i upośledza funkcje bioenergetyczne komórek.
•Uszkodzenia mitochondriów są typowe dla autyzmu.
•Uszkadza komórki układu odpornościowego, upośledza funkcje tego układu.
•Zaburzenia układu odpornościowego są typowe dla autyzmu.
•Niszczy florę bakteryjną w układzie pokarmowym, sprzyja kolonizacji przez patogenne bakterie (clostridium) i drożdże.
•Obserwowane w autyzmie.

Podsumowanie
•Zbyt wczesne, toksyczne, nadmierne szczepienia wydają się najbardziej prawdopodobną przyczyną autyzmu.
•Dzieci nieszczepione znacznie rzadziej chorują na autyzm.
•Wiele składników szczepionek może wywoływać encefalopatię poszczepienną (autyzm).
•Powikłania poszczepienne zależą od: składu szczepionek, zanieczyszczeń, zdolności organizmu do samooczyszczania, reaktywności i dojrzałości układu odpornościowego, wcześniejszych stresów, stanu zdrowia, wrażliwości osobniczej na toksyny, dojrzałości układu nerwowego, innych czynników.
•Hg, Al, inne adjuwanty, bakteryjne i wirusowe toksyny oraz zanieczyszczenia – najbardziej groźne.
•Szczepienia zaburzają też układ odpornościowy i florę bakteryjną jelit, wywołują ostre i chroniczne stany zapalne układu pokarmowego (u ok. 70% dzieci autystycznych).

Najważniejsze terapie w autyzmie
•Detoksyfikacja: leki chelatujące metale, dieta chelatująca (bogata w siarkę), zioła (mniszek, sylimarol, kolendra, suplementy, kwas liponowy
•Dieta bezglutenowa i bezkazeinowa (gdy występuje wrażliwość)
•Specyficzne dla towarzyszących patologii (np. antybiotyki)
•Kuracje przeciwzapalne (witaminy E, C, kwasy tłuszczowe omega-3, zioła (rumianek), luteolina
•Suplementy regenerujące mitochondria: CoQ10, L-karnityna
•Terapie behawioralne
•Ważne wczesne rozpoznanie i rozpoczęcie terapii
•Najważniejsze zapobieganie

Flawonoid Luteolina hamuje procesy zapalne z autyzmie
•Luteolina hamuje:
•stres oksydacyjny
•stany zapalne
•degranulację komórek tucznych i uwalnianie cytokin prozapalnych (PZ)
•uwalnianie cytokin PZ pobudzane przez tiomersal i AL
•aktywację i proliferację mikrogleju
•aktywację procesów autoimmunologicznych
•chroni mitochondria
•neuroprotekcyjne
•wspomaga leczenie autyzmu dzieci
•Luteolina w pokarmach: seler, zielona papryka, pietruszka, tymianek, oregano, mlecz, rumianek, marchew, oliwa, mięta, rozmaryn, pomarańcze. Suplementy.

czwartek, 3 lipca 2014

Szczepienia - Przyczyny "antyszczepionkowych sentymentów" - prof. Majewska

Wpisał: Prof. Dorota Majewska
11.11.2013.
Przyczyny „antyszczepionkowych sentymentów” a świadomość toksyczności szczepionek i ciężkich powikłań *coraz więcej państw zakazało podawania dziewczętom i młodym kobietom zabójczych, rakotwórczych, sterylizujących szczepionek HPV. Są w tej grupie: Japonia, Francja, Indie, Izrael* Prof. Dorota Majewska W kwietniu b.r. UNCEF opublikował tendencyjne opracowanie, w którym analizowane są przyczyny „antyszczepionkowych sentymentów” wśród rodziców w krajach Europy Środkowej i Wschodniej (http://www.unicef.org/ceecis/media_24017.html). Dokument ani słowem nie wspomina, że głównym czynnikiem odpowiedzialnym za owe sentymenty jest rosnąca świadomość toksyczności szczepionek i ciężkich powikłań poszczepiennych; natomiast obwinia za nie..… wykształcenie rodziców i Internet. Okazuje się, że rodzice w Polsce, Rumunii, Słowacji, Bułgarii, na Węgrzech są zbyt dobrze wykształceni, znają obce języki i sprawnie posługują się Internetem korzystając ze światowych źródeł informacji o szczepieniach oraz dzieląc się doświadczeniami o powikłaniach poszczepiennych. Wykształcenie i Internet skłaniają rodziców do niezależnego myślenia i podejmowania świadomych decyzji odnośnie szczepień. A to są rzeczy zakazane we współczesnym korporacyjnym świecie. Urzędnicy UNICEF są bardzo zaniepokojeni tą sytuacją. Nie obchodzi ich, że na Zachodzie mniejszość rodziców dziś szczepi swoje dzieci – im przysługują przecież prawa człowieka. Natomiast obywatele naszego regionu zostali przeznaczeni przez farma-kartele i służące im koterie urzędniczo-medyczne jako zagłębie ciemnej, bezwolnej ludzkiej masy do testowania leków oraz chłonny rynek ich zbytu. W tym celu farma-lobbyści napisali faszystowską ustawę o przymusie szczepień w Polsce, jakiej nie ma w żadnym innym kraju, która została posłusznie, niemal jednogłośnie przegłosowana przez polski sejm. Wszystko wydawało się pod kontrolą, a tu okazało się , że ta ludzka masa wcale nie jest ciemna, że się oświeciła i domaga się takich samych ludzkich praw jakie mają inni obywatele UE – czyli pełnego dostępu do informacji o szczepieniach i ich powikłaniach, oraz prawa wyboru. Farma-kartele uznały, że nie można tolerować by polscy, bułgarscy, słowaccy rodzice decydowali o zdrowiu i życiu swych dzieci i odmawiali poświęcania ich dla zysków korporacji. By ukrócić ten rodzicielski bunt i edukacyjną samowolę koncerny odcięły Polakom internetowy dostęp do niezależnych, zagranicznych źródeł informacji o szczepieniach. Przykładem są strony znanej amerykańskiej specjalistki od szczepień dr Tenpenny (drtenpenny.com, czyvaccineresearchlibrary.com), będące bogatym źródłem rzetelnej wiedzy o szczepieniach. Strony te są widoczne w Google, lecz z Polski nie można na nie wejść. Można jednak próbować wejść na nie ze stron Web proxy (np. http://hidemyass.com/proxy/). Problem ten jest też opisany w poniższym artykule w WM, który podaje inne miejsca Web proxy (http://wolnemedia.net/swiat-komputerow/blokuja-polakom-strony-antyszczepionkowe-z-usa/). Ponieważ Polska jest traktowana przez zachodnie kartele jako kolonia, Polacy muszą zacząć posługiwać się takimi metodami komunikacji i samoobrony, jakie stosowali nasi rodzice i dziadkowie podczas okupacji (czyli przekazywać sobie informacje drogami prywatnymi - emailami, telefonicznie, osobiście). Warto też wiedzieć, że coraz więcej państw zakazało podawania dziewczętom i młodym kobietom zabójczych, rakotwórczych, sterylizujących szczepionek HPV. Są w tej grupie: Japonia, Francja, Indie, Izrael, planują to zrobić także Chiny i Australia, a w Niemczech i Skandynawii większość ludzi niczym już się nie szczepi. Ponieważ radykalnie kurczy się rynek zbytu szczepionek, coraz bardziej agresywne są one promowanie i wmuszane polskim dziewczętom przy pomocy lokalnych skorumpowanych urzędników. Ostatnio np. burmistrz Leżajska zakupił za publiczne pieniądze tysiące dawek szczepionek HPV dla dziewcząt w tym mieście, ale na szczęście duża liczba uświadomionych rodziców i dziewcząt ich odmówiła. Ten świadomy wybór został opisany w polskich korpo-mediach jako „ciemnota”. Naturalnie, niczego innego spodziewać się od nich nie można, bo wiernie służą one swoim sponsorom.

http://dakowski.pl//index.php?option=com_content&task=view&id=10940&Itemid=53

Szczepienia - Ostrzeżenie przed zabójczą szczepionką pentawalentą !

Wpisał: Prof. Maria Majewska

14.11.2013.

Ostrzeżenie przed zabójczą szczepionką pentawalentą !

Prof. Maria Majewska

Właśnie dostałam komunikat prasowy z Indii (załączony poniżej)ostrzegający przed pentawalentną szczepionką DTP+Hib+WzwB, która zabiła wiele dzieci w kilku stanach Indii, w Wietnamie, Bhutanie i Sri Lance .

To szczepionka bardzo agresywnie promowana przez WHO (Światowa Organizacje Zdrowia), a także przez GAVI(„charytatywną „ organizację przymusowych szczepień Billa Gatesa).

Te szczepionki nie są zatwierdzone do użycia w USA, są przeznaczone specjalnie do krajów rozwijających się, więc jest bardzo prawdopodobne , że trafiły również do Polski i do innych krajów w Europie Wschodniej i Środkowej.

Ponieważ MZ kupowało wcześniej dla polskich niemowląt zabójczą i bardzo szkodliwą szczepionkę Euvax z Korei, bardzo prawdopodobne, że kupiło także tę, albo dostało ją gratis. Jeśli tak, szczepionki te powinny być natychmiast wycofane z obiegu.

Całość tutaj:

http://dakowski.pl//index.php?option=com_content&task=view&id=10970&Itemid=53

Szczepienia - po co?

Szczepienia źródłem infekcji, chorób i epidemii

Prof. Maria Majewska

Warto się zapoznać z poniższym artykułem dra Jaśkowskiego nt. absurdalnych i hucpiarsko promowanych szczepień przeciw grypie (http://wolnemedia.net/author/dr-jerzy-jaskowski/).

Wszystkie niezależne badania wykazały, że szczepienia te są nieskuteczne w ochronie przed grypą, natomiast są groźne i zabiły już tysiące ludzi. Często wywołują one grypę, bowiem choć w teorii wirusy zawarte w tych szczepionkach powinny być zabite/nieaktywne, w praktyce nie są. Wiadomo, że część szczepionek p. grypie zawiera aktywne wirusy, dzięki czemu wkrótce po szczepieniu wiele osób ciężko zachorowuje na grypę, a ponadto stają się one źródłem zarażeń dla swego otoczenia. W ten sposób firmy farmaceutyczne kreują „sezonowe epidemie grypy”, co nakręca szczepionkowy biznes.

Warto zauważyć, że w Polsce, gdzie stosunkowo niewiele osób się szczepi, zachorowalność na grypę jest na ogół mniejsza niż w krajach, gdzie większy procent ludzi poddaje się szczepieniom. Dla biznesu szczepionkowego to niedopuszczalne, dlatego tak agresywnie w korporacyjnych mediach reklamuje się te szczepienia.

Tegoroczne szczepionki p. grypie (Vaxigrip firmy Sanofi; w USA sprzedawane pod nazwą Fluzone) są szczególnie groźne, gdyż zawierają trzy szczepy wirusów grypy (A - H1N1, A - H3N2, oraz B; po 15 mikrogramów hemaglutyniny każdego szczepu, razem 45 mikrogramów wirusowej hemaglutyniny). Dla osób starszych firma Sanofi wyprodukowała wzmocnioną szczepionkę zawierającą czterokrotne dawki wirusów (180 mikrogram hemaglutyniny). Według firmowego dokumentu, podczas badań tych szczepionek 23 osoby zmarły, co jest najprawdopodobniej liczbą znacznie zaniżoną (jest to normą w badaniach sponsorowanych przez firmy farmaceutyczne) oraz wiele osób rozwinęło poważne powikłania i ciężkie choroby poszczepienne. Należy przypuszczać, że wśród ogółu zaszczepionych powikłania i zgony poszczepienne są znacznie częstsze. (http://www.fda.gov/downloads/BiologicsBloodVaccines/Vaccines/ApprovedProducts/UCM305079.pdf).

Szczepionki p. grypowe te są szczególnie groźne dla osób starszych, dla których najbardziej usilnie są one promowane. Dane zebrane w VAERS pokazują, że szczepienia na grypę zabijają najczęściej osoby po 65 r. życia. Ponadto szczepionki te zawierają neurotoksyny takie jak thimerosal (rtęć), aluminium i inne, więc zwiększają ryzyko wystąpienia choroby Alzheimera, Parkinsona oraz innych chorób neurodegeneracyjnych. Załączony wykres ilustruje liczby zgonów zgłoszonych do bazy VAERS po szczepieniach p. grypie w różnych grupach wiekowych.

Innym przykładem masowych zarażeń poszczepiennych są epidemie poliomielitis (polio). W ostatnich latach na świecie rzadko występują epidemie polio wywołane dzikimi wirusami, znacznie częściej – epidemie wywołane żywymi, osłabionymi poliowirusami zawartymi w doustnych szczepionkach (Sabina; OPV). Wyhodowane w laboratoriach i stosowane w szczepionkach szczepy poliowirusów są znacznie bardziej chorobotwórcze i zabójcze niż wirusy dzikie. W 2011 w Indiach 47 500 dzieci zachorowało na polio i zostało sparaliżowanych po szczepieniach fanatycznie promowanych przez Billa Gatesa i WHO. Poszczepienny „paraliż wiotki” klinicznie nie różni się od paraliżu wywołanego dzikim poliowirusem, lecz częściej kończy się śmiercią (http://nsnbc.me/2013/05/08/bill-gates-polio-vaccine-program-caused-47500-cases-of-paralysis-death/).

Tak więc rozpowszechnienie w szczepieniach szczególnie zjadliwego szczepu wirusa polio sprawiło, że wytępienie epidemii tej choroby stało się niemożliwe. W wielu krajach Azji, Afryki, na Bliskim Wschodzie, gdzie stosuje się doustne szczepienia polio, coraz częściej znajduje się odszczepienne wirusy w środowisku – w wodzie pitnej, w stawach, rzekach, jeziorach, kanalizacji,gdzie stają się one źródłem infekcji. W Polsce i USA w latach 1950-1960 również kilkakrotnie wybuchały poszczepienne epidemie polio wywołane wirusami w doustnych szczepionkach, które spowodowały wiele trwałych okaleczeń i zgonów dzieci (http://www.pzh.gov.pl/przeglad_epimed/56-4/564_01.pdf).

Inne szczepionki zawierające żywe wirusy to sz. MMR (odra, świnka, różyczka), sz. przeciw ospie wietrznej i półpaścowi (herpes virus varicella zoster), p. rotawirusom, a także p. ospie iżółtej febrze. Osoby zaszczepione tymi szczepionkami nierzadko same ciężko chorują lub umierają oraz mogą zarażać inne osoby w swoim otoczeniu.

http://dakowski.pl//index.php?option=com_content&task=view&id=11197&Itemid=53

Szczepienia - NIE! - dla okaleczania dzieci dla zysków! - prof. Majewska

CEL: odmowa tolerancji dla masowego okaleczania dzieci dla zysków

Maria Majewska

Szanowni Państwo,

Bardzo dziękuję za ciepłe słowa. Ja również składam Państwu najserdeczniejsze życzenia z okazji Świąt Bożego Narodzenia wraz z życzeniami zdrowego, pomyślnego, szczęśliwego Nowego Roku 2014.

Zazwyczaj w tym okresie wyznaczamy sobie jakieś cele i tworzymy plany ich realizacji. Myślę, że naszym wspólnym dążeniem powinna stać się odmowa tolerancji dla masowego okaleczania dzieci dla zysków.

Kartele farmaceutyczne, skorumpowani lekarze, pielęgniarki, urzędnicy medyczni i politycy są wspólnie odpowiedzialni za bezprecedensowe w historii ludzkości okaleczenia całych generacji w krajach, gdzie szczepienia są obowiązkowe bądź wymuszane.

Jedni dokonują szczepionkowych zbrodni z premedytacją dla profitów, inni z ignorancji czy naiwności, co nie umniejsza ich winy, gdyż ich obowiązkiem jest znać prawdę o szkodliwości szczepień (która jest dostępna).

Jako społeczeństwo zostaliśmy masowo zmanipulowani przez ludzi, którzy powtarzali i nadal powtarzają niczym nie podparte mity o szczepieniach, że jakoby uchroniły one ludzkość przed dewastującymi chorobami zakaźnymi. Dane demograficzne i rządowe statystyki wielu krajów pokazują, że szczepienia miały bardzo ograniczony, lub żaden, wpływ na zmniejszenie zachorowalności i umieralności z powodu chorób zakaźnych.

Decydujące znaczenie miały: rozpowszechnienie kanalizacji i dostępu do czystej wody, higiena, lepsze odżywienie, wprowadzenie do medycyny antybiotyków i środków dezynfekcji, powszechna edukacja. Zachorowalność na choroby zakaźne radykalnie się zmniejszyła na wiele lat lub dekad przed wprowadzeniem masowych szczepień. Co więcej, szczepienia wielokrotnie stawały się źródłem zachorowań, nawet epidemii. Tak było w przypadku ospy, polio, odry, krztuśca, grypy, świnki, różyczki.

Propagandyści szczepionkowi przekonują, że masowe szczepienia są niezbędne dla zdrowia, że stanowią pancerz ochronny przed chorobami. Nic dalszego od prawdy. Mamy dziś dostatecznie dużo dowodów, że jest odwrotnie, że są one główną przyczyną wielu poważnych chronicznych chorób i trwałych okaleczeń, i powodują miliony przedwczesnych zgonów. Wiemy, że dzieci nieszczepione są znacznie zdrowsze od szczepionych, że w krajach gdzie niewielki procent rodziców szczepi swe dzieci, ich umieralność jest znacznie mniejsza niż w tych, gdzie dzieci są intensywnie szczepione. W krajach rozwiniętych mało osób umiera dziś od chorób zakaźnych, mimo że ludzie nadal na nie czasami chorują.

Nie można liczyć na to, że szczepionkowi producenci i handlarze sami zrezygnują z wielomiliardowych zysków i zaprzestaną proszczepiennej propagandy. Rodzice, którzy chcą mieć zdrowe dzieci, nie mogą się poddawać się naciskom medycznych urzędników-dealerów. Powinni się dokształcać i sami decydować jak bezpiecznie i skutecznie chronić dzieci przed chorobami. Powinni pamiętać, że chroniczne poszczepienne choroby takie jak autyzm, padaczka, upośledzenie umysłowe, astma, cukrzyca, alergie, rozmaite choroby autoimmunologiczne, nowotworowe i inne są znacznie cięższe, często nieuleczalne, niż łatwe do wyleczenia, stosunkowo łagodne, i przejściowe choroby zakaźne.

Dlatego młodym rodzicom życzę przede wszystkim odwagi i rozwagi w podejmowaniu decyzji o szczepieniu swych dzieci. Załączona petycja dotycząca powikłań poszczepiennych pokazuje, jak osamotnieni są rodzice, których dzieci zostały okaleczone lub zabite przez szczepienia, i jak zbywalne dla farmaceutyczno-medycznych dealerów oraz polityków są cudze dzieci ( http://www.petycje.pl/petycjePodglad.php?petycjeid=9970 ).

Łączę serdeczne pozdrowienia,

MDM

http://dakowski.pl//index.php?option=com_content&task=view&id=11364&Itemid=53

Szczepienia - "Odporność stada"

http://profilaktykazdrowotna.pl/?p=1039

„Odporność stada”. Teoria, a praktyka.

19 kwietnia 2014 Nikt nas nie sponsoruje , dlatego możemy pisać prawdę!

Temat szczepień budzi wiele emocji. Otrzymujemy coraz więcej zapytań, dzielą się Państwo własnymi przemyśleniami. Dlatego, postaramy się wyjaśnić kilka kolejnych kwestii.

Pewnik1. Żaden farmaceutyk nie jest pozbawiony ryzyka wystąpienia efektów ubocznych. Szczepionki nie są tutaj żadnym wyjątkiem.
Ze względu na fakt, że są one podawane całkowicie zdrowym osobom, stanowią one specjalną kategorię tychże farmaceutyków.
Ryzyko wystąpienia wielu chorób, przeciwko którym są one podawane, może być i jest w wielu przypadkach równe zeru. Praktyka wskazuje, że ryzyko wystąpienia powikłań jakie mogą wystąpić w wyniku ich zastosowania jest dużo większe.
Przykładem takiego wielce kontrowersyjnego zabiegu medycznego jest szczepienie, którego dokonuje się już w pierwszych godzinach życia. Jest to szczepienie przeciwko wirusowemu zapaleniu wątroby typu B.
Wirusem typu B można zarazić się podczas kontaktu seksualnego lub poprzez krew matki. Tak więc, prawdopodobieństwo infekcji noworodka możemy łatwo wyeliminować poprzez zbadanie krwi jego matki. Jedno proste i niedrogie badanie może uczynić, w przypadku noworodka w/wym. szczepienie całkowicie zbytecznym.
Pewnik 2. Noworodek zdrowej matki nie znajduje się w grupie ryzyka.
Za kilkanaście lat, kiedy może wystąpić takie ryzyko, zaaplikowana zaraz po porodzie szczepionka nie będzie już spełniać swojej zamierzonej funkcji.
Pewnik 3. Szczepienie jest interwencją medyczną.
Każda interwencja medyczna, której poddawana jest dana osoba, powinna być przeprowadzona za jej pełną zgodą.
Każda osoba poddana procedurze medycznej, powinna zostać poinformowana o potencjalnych zagrożeniach wynikających z przeprowadzenia takiej procedury.
W praktyce wygląda to całkowicie inaczej, co tłumaczy się zazwyczaj brakiem czasu. W rzeczywistości, pozwalająca oszacować ryzyko, pełna i rzetelna informacja zmniejszyła by stopień tzw. „wyszczepialności” w danej placówce, a z tego trzeba się już tłumaczyć.
http://www.dental-tribune.com/articles/news/poland/9907_zgoda_na_wykonanie_zabiegu_medycznego__prawa_pacjenta_i_obowizki_lekarza.html

Pewnik 4. Każdy z nas jest inny. Każdy organizm posiada indywidualne cechy metaboliczne i biochemiczne. W sytuacji, kiedy jesteśmy narażeni na oddziaływanie rozmaitych toksyn, reagujemy indywidualnie i niejednokrotnie całkowicie odmiennie. Jedną z takich substancji jest alkohol etylowy. Jedna osoba po spożyciu nawet bardzo dużej ilości, niemal nie odczuwa żadnych skutków ujemnych. Organizm innych odmawia posłuszeństwa nawet po przysłowiowej kropelce.
To samo dotyczy każdej innej toksyny, rtęci, aluminium, formaldehydu czy innych, obcych dla organizmu, a zawartych w szczepionce substancji.
Jak na takie wyzwanie zareaguje, niezwykle skomplikowany zbiór wielu bilionów komórek z których się składamy?
Jest to szczególnie istotne w przypadku małych dzieci, których organizmy znajdują się w fazie niezwykle intensywnego rozwoju.
Pewnik 5. Dlatego też żaden lekarz nie zgodzi się nigdy na podpisanie oświadczenia, w którym przejmie całkowita odpowiedzialność za wszystkie potencjalne szkody zdrowotne, które mogą powstać po podaniu szczepionki.
Całą taką procedurę można więc rozważyć jako rodzaj indywidualnego eksperymentu medycznego.
Każda ideologia ma swoje hasło przewodnie.
W przypadku szczepień jest nim tzw. odporność stada (herd immunity).
Szczepionki postawiono oczywiście na jej straży i według podręczników medycznych są jej jedynym gwarantem. Według tej matematycznej teorii, jeżeli „wyszczepialność” spadnie poniżej ustalonego przez „specjalistów” poziomu, wtedy to też zaczną się na ziemi liczne epidemie chorób rozmaitych, a przyszłość ludzkości stanie pod znakiem zapytania. Próbują nas o tym przekonać dziesiątki publikacji, wielokrotnie popartych wypowiedziami zatroskanych, medycznych celebrytów.
http://www.medonet.pl/zdrowie-na-co-dzien,artykul,1697455,3,szczepionka-mmr-wywoluje-autyzm,index.html
Jest to też niestety zalążek działań długofalowych, mających tłumaczyć obecne i przyszłe działania. Przymusowe szczepienia wszystkich ludzi na wszystkie, nawet „wydumane” choroby, w imię tzw. dobra wyższego, rozumianego jako zdrowie ogółu społeczeństwa.
Sytuacja taka ma już miejsce w „kolebce demokracji”- USA oraz w oazie dobrobytu Australii, gdzie perfekcyjnie zdrowemu dziecku, które zdążyło uodpornić się naturalnie na wiele chorób, odmawia się przyjęcia do szkoły, jeżeli nie zostało wcześniej poddane zabiegowi czasowej, nieefektywnej i niosącej wiele zagrożeń zdrowotnych, procedurze sztucznej immunizacji.
Teoria często rozmija się z praktyką.
Tak też jest w przypadku teorii „odporności stada”. Całe dekady misternego marketingu odniosły swój rezultat. Świadomie lub podświadomie, w teorię tą wierzy zdecydowana większość społeczeństwa. Pozostałe kilka procent określa się mianem „ruchów antyszczepionkowych” i obwinia za całe zło tego świata.
Okazuje się jednak, że dzieci których system immunologiczny nie został „rozregulowany” przez coraz liczniejsze szczepienia są zdecydowanie mniej podatne na choroby.
http://origin.library.constantcontact.com/download/get/file/1101240076659-1720/Unvacc+New.pdf
To, że ”odporność stada” to tylko teoria, świadczy chociażby przypadek wybuchu epidemii zachorowań w środowisku studenckim, zaszczepionym w 100 procentach! Przypadek opisuje amerykańska strona rządowa.
http://www.cdc.gov/mmwr/preview/mmwrhtml/00000359.htm
Zwiększona zachorowalność.
Kolejnym argumentem przytaczanym przez zwolenników masowej, sztucznej odporności jest często przytaczana, zwiększona zachorowalność na choroby typu odra, świnka, krztusiec, różyczka, a nawet polio.
Opisuje to min. artykuł zamieszczony w Gazecie Wyborczej pod wielce intrygującym tytułem:
„Jak ruchy antyszczepionkowe ożywiły dawne choroby”. W zasadzie lekturę można by zakończyć na przeczytaniu tytułu, ale ciekawość przezwyciężyła.
http://wyborcza.pl/1,75248,15325899,Jak_ruchy_antyszczepionkowe_ozywily_dawne_choroby.html
W ProfilaktykaZdrowotna.pl rozumiemy, że pod słowami „ruchy antyszczepionkowe” znajdują się, zrzeszone w rozmaitych organizacjach osoby, które wyrażają swoje obawy co do możliwości wystąpienia ujemnych skutków zdrowotnych wynikających z zastosowania danej procedury medycznej, w tym przypadku tzw. szczepień obowiązkowych.
W społeczeństwie demokratycznym, wyrażanie takiej opinii jest konstytucyjnie zagwarantowane. Jest to również szczególnie ważne i społecznie uzasadnione w obliczu lawinowo mnożących się przypadków autyzmu i różnych chorób uczuleniowych młodego pokolenia.
Wzrost ten, dziwnym trafem koreluje z ciągłym wzrostem liczby tzw. szczepień obowiązkowych ( w Polsce już 37!)
Czy rzeczywiście wyrażanie swoich obaw, w Polsce zazwyczaj przez rodziców dzieci dotkniętych autyzmem, może „ożywić” jakiekolwiek choroby?
W przypadku chorób wymienianych przez GW, mechanizm „ożywienia” jest dość prosty. Ze względu na ograniczoną objętość artykułu zamieszczamy tylko dwa przykłady.
Krztusiec. Opisano to w badaniu z 2012. Stwierdzono w nim „nieoczekiwanie krótką skuteczność” szczepionki wśród zaszczepionej populacji. Nieszczepiona lub „nieodszczepiona” grupa nie przyczyniła się do rozwoju epidemii choroby. Z powodu „nieoczekiwanie krótkiej skuteczności” szczepionki, zalecono zastosowanie kolejnych szczepień „przypominających”.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/?term=22423127
Druga, czwarta, a może dopiero 10-ta dawka „przypominająca” okaże się skuteczna?
Szczepionka na świnkę. Okazało się, że miliony dawek tej szczepionki sprzedawanej w okresie ponad dekady były nieskuteczne już na etapie produkcji! Sprawa wyszła na jaw dzięki „nielojalnym” pracownikom producenta szczepionek. Poniżej przedstawiamy kopię dokumentu sądowego.
http://www.rescuepost.com/files/june-mumps-suit.pdf
I jeszcze jedna, niezwykle istotna i nie przez przypadek przemilczana kwestia.
Matki starszego pokolenia nabywały odporność naturalną, związaną z przebytą chorobą. Poprzez łożysko i swoje mleko przekazywały tą odporność swojemu dziecku.
Obecnie, matki młodszego pokolenia nabyły odporność sztuczną, wytworzoną przez tzw. szczepionki obowiązkowe.
Odporności sztucznej nie mogą już przekazać swojemu potomkowi!
Należy wziąć pod uwagę, że część matek odporność tą utraciła z powodu „nieoczekiwanie krótkiej skuteczności” szczepionki, a jak mówi powiedzenie - z pustego i Salomon nie naleje.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/?term=19877011
O wymienianym w GW wirusie polio, pisaliśmy już wcześniej. Prawdopodobnie dziennikarz wyszedł z założenia, że na koniec trzeba dobrze postraszyć. Ale i tu sytuacja jest całkowicie odwrotna. Polecamy nasz wcześniejszy artykuł.
http://profilaktykazdrowotna.pl/polio-podobnywirus-atakuje-w-usa-czy-wyciagniemy-wnioski-z-lekcji-historii/
Tak więc, popularna w głównych kanałach przepływu (dez) informacji teza, że pewne choroby zostały „ożywione” przez osoby zadające zbyt wiele, niewygodnych dla wielu pytań jest błędna. Przyczyny „ożywienia” okazują się być całkowicie odmienne.
Podsumowanie
W w/wym. artykule Gazety Wyborczej wymieniono również nazwisko wspaniałego człowieka i naukowca Dr. Andrew Wakefielda. Bezpardonowo nazwano go tam oszustem.
Losy Andrew są przykładem na to, że żaden naukowiec nie może naruszyć mozolnie „zaszczepianej” w społeczeństwie wiary w ideę „odporności stada”. Stanowi ona również podstawę dla możliwości prawnego i moralnego piętnowania wszystkich „myślących odmiennie”. Niestety, zjawisko to miejsce również w Polsce.
Karą za nieposłuszeństwo dla Andrew było wykreślenie z brytyjskiego rejestru lekarzy.
Nasz kolejny artykuł udowodni, że obawy brytyjskiego lekarza, łączące „obowiązkową” szczepionkę MMR z lawinowo rosnącymi przypadkami autyzmu nie były pozbawione naukowych podstaw.

- See more at: http://profilaktykazdrowotna.pl/?p=1039#sthash.CWx3vR6D.dpuf

środa, 9 kwietnia 2014

O teorii ewolucji - ciąg dalszy

Odkrywanie tajemnicy życia:

czwartek, 27 marca 2014

Pytania do ewolucjonistów - pomyśl, nie powtarzaj bezmyślnie tego, co ci wtłoczono do głowy

Warto zastanowić się, kto potrzebuje większej wiary dla trwania przy swojej teorii - zwolennik teorii ewolucji czy teorii Inteligentnego Projektanta?
Więcej pytań i problemów do rozwiązania dla wyznawców teorii ewolucji znajduje się w zapisie wykładów Kenta Hovinda.

http://drdino.pl/Pytania%20dla%20Ewolucjonistow.html

Pytania dla Ewolucjonistów

Testem dla każdej teorii jest fakt, czy dostarcza ona odpowiedzi na podstawowe pytania. Niektórzy ludzie o dobrych intencjach, lecz wprowadzeni w błąd, myślą, że ewolucja jest sensowną teorią, która odpowiada na pytania dotyczące wszechświata. Ewolucja nie jest dobrą teorią – jest pogańską religią, występującą pod przebraniem nauki. Poniższe pytania wysłaliśmy do ponad 750 osób, które uczestniczyły w mojej debacie na Uniwersytecie Stanu Winona w Winona, Minnesota, 9 stycznia 1993 roku. Pytania dodane już po debacie zaznaczone są gwiazdką (*).

Skąd pojawiła się przestrzeń dla wszechświata?
Skąd pochodzi materia?
Skąd pochodzą prawa obowiązujące we wszechświecie (grawitacja, bezwładność itp.)?
Jak to się stało, że materia jest tak doskonale zorganizowana?
Skąd pojawiła się energia organizująca materię?
Kiedy, gdzie, dlaczego i jak powstało życie z materii nieożywionej?
Kiedy, gdzie, dlaczego i jak życie nauczyło się rozmnażać?
Dlaczego jakakolwiek roślina bądź zwierzę chciałoby się rozmnażać, jeśli przymnażałoby to wyłącznie dodatkowych osobników do wyżywienia i pomniejszało szansę przetrwania?(Czy osobnik bądź gatunek posiada w sobie pragnienie przetrwania? Jak to wyjaśnisz?)
W jaki sposób mutacje (rekombinacje kodu genetycznego) mogą stworzyć jakąkolwiek nową udoskonaloną odmianę?(rekombinacja liter angielskich nigdy nie doprowadzi do stworzenia chińskich książek).
Czy jest możliwym, że podobieństwa w wyglądzie pomiędzy różnymi zwierzętami dowodzą istnienia wspólnego Projektanta a nie wspólnego przodka?
Selekcja naturalna działa jedynie w obrębie dostępnej informacji genetycznej i zmierza do stabilizacji gatunku. Jak wytłumaczyłbyś wzrost złożoności kodu genetycznego, która musiałaby nastąpić gdyby ewolucja była prawdą?
Kiedy, gdzie, dlaczego i jak:

rośliny jednokomórkowe stały się wielokomórkowymi?
dwu- lub trzykomórkowce pośrednie ewoluowały?
zwierzęta jednokomórkowe ewoluowały?
ryby przekształciły się w zwierzęta ziemnowodne?
zwierzęta ziemnowodne przekształciły się w gady?
gady przekształciły się w ptaki? (Płuca, kości, oczy, organy płciowe, serce, sposoby poruszania się, okrycie ciała, itp., we wszystkim tym dostrzegamy różnice!)
żyły formy przejściowe?

Kiedy, gdzie, dlaczego, jak i z czego:

ewoluowały wieloryby?
ewoluowały konie morskie?
ewoluowały nietoperze?
ewoluowały oczy?
ewoluowały uszy?
włosy, skóra, pióra, łuski, pazury, kły ewoluowały?

Co ewoluowało jako pierwsze (jak i jak długo pracowało bez pozostałych)?

Układ trawienny, trawienie pożywienia, apetyt, zdolność do znajdowania i jedzenia pokarmów, soki trawienne oraz odporność organizmu na jego własne soki trawienne (żołądek, jelita itp.)?
Dążenie do rozmnażania i zdolność rozmnażania?
Płuca, powstawanie wydzieliny ochraniającej je, gardło oraz perfekcyjnie dobrana mieszanina gazów do oddychania?
DNA lub RNA przenosząca informacje DNA do części komórek?
Bielce bądź wiciowce w jelitach, które trawią celulozę?
Rośliny bądź żyjące na nich insekty, zapylające je?
Kości, wiązadła, ścięgna, układ krwionośny, lub mięśnie do poruszania kości?
Układ nerwowy, system regeneracji lub układ hormonalny?
System odpornościowy lub jego potrzeba?

Istnieje wiele tysięcy przykładów symbioz, których nie da się wyjaśnić przez ewolucję. Dlaczego uczymy, że ewolucja jest jedynym wyjaśnieniem dla tego rodzaju relacji?
W jaki sposób ewolucja wyjaśnia naśladownictwo? Czy rośliny i zwierzęta rozwinęły naśladownictwo jedynie przypadkiem, czy też przez inteligentny wybór czy też projekt?
Kiedy, gdzie, dlaczego i jak człowiek rozwinął uczucia? Miłość, miłosierdzie, poczucie winy itp., nigdy nie rozwinęłyby się przyjmując teorię ewolucji.
Jak ewoluowała fotosynteza?
Jak ewoluowała myśl?
Jak ewoluowały rośliny naczynionasienne i z czego?
Jakiego rodzaju ewolucjonistą jesteś? Dlaczego nie jednym z pozostałych ośmiu bądź dziesięciu rodzajów?
Co powiedziałbyś sześćdziesiąt pięć lat temu, gdybym ci oznajmił, że w moim akwarium posiadam żywą latimerię?
Czy istnieje chociaż jedna wyraźna prognoza makroewolucji uznana za prawdziwą?
Co naukowego posiada w sobie idea powstania człowieka z wodoru?
Czy naprawdę wierzysz, że wszystko powstało z niczego?

Po tym jak odpowiesz na pytania, popatrz proszę uważnie na odpowiedzi i rozważ poniższe pytania.

Czy jesteś pewien, że twoje odpowiedzi są uzasadnione, poprawne i udowodnione naukowo, czy też jedynie wierzysz, że stało się tak jak odpowiedziałeś? (Czy te odpowiedzi odzwierciedlają twoją religię czy twoją naukę?)
Czy twoje odpowiedzi wskazują na więcej bądź mniej wiary niż osoby, która mówi: „Musiał to zaprojektować Bóg”?
Czy jest możliwym, że wszechświat został zaprojektowany przez niewidzialnego Stwórcę? Jeśli wykluczasz Boga już na początku naszej dyskusji, to jak - wg Ciebie - przy użyciu twojej definicji nauki, możnaby wykazać, że to On stworzył wszechświat, jeśli go rzeczywiście stworzył?
Czy jest rzeczą mądrą i w porządku aby przedstawiać studentom teorię ewolucji jako fakt, jeśli 90% populacji uważa, że Bóg jest stwórcą?
Jaki jest końcowy rezultat wiary w ewolucję (styl życia, społeczeństwo, stosunek do innych, wieczne przeznaczenie, itp.)?
Czy ludzie akceptują ewolucję z powodu poniższych czynników?

Tylko tego ich nauczono.
Podoba im się wolność bez Boga (brak absolutów, itp.).
Są zmuszeni wspierać teorię ewolucji w obawie przed utratą pracy bądź zaniżeniem oceny.
Są zbyt dumni aby przyznać, że się mylą.
Ewolucja jest jedyną filozofią pozwalającą usprawiedliwić ich polityczne działania.

Czy powinniśmy używać nieaktualnych, nieprawdziwych, wątpliwych, nieprzekonywujących dowodów wspierających teorię ewolucji tylko dlatego, że nie posiadamy stosownych zamienników (człowiek z Piltdown, krótkie powtórzenia, archeopteryx, Lucy, człowiek z Javy, Neandertalczyk, ewolucja konia, organy szczątkowe, itp.)?
Czy rodzicom powinno się pozwolić domagać się tego, by ewolucja nie była nauczana w szkołach jako fakt jeśli nie przyzna się takiej samej ilości czasu na nauczanie innych teorii pochodzenia (np. boskie stworzenie)?
Czym ryzykujesz jeśli się mylisz? Jeden z moich przeciwników w debatach powiedział: „Albo jest Bóg, albo go nie ma. Obydwie możliwości są zatrważające.”
Dlaczego wielu ewolucjonistów obawia się prezentowania w szkołach publicznych idei kreacjonizmu? Jeśli nie chcemy nauczać religii w szkołach, dlaczego nie usuniemy z podręczników ewolucji? Jest ona jedynie religijnym poglądem na świat.
Czy nie jesteś zmęczony wiarą w system, który nie może być prawdą? Czy nie byłoby wspaniale poznać Boga, który cię stworzył, oraz przyjąć jego miłość i przebaczenie? Czy byłbyś zainteresowany by dowiedzieć się z Biblii w jaki sposób twoje grzechy mogą być przebaczone i jak wiedzieć na pewno, że zmierzasz do nieba? Jeśli tak, napisz do nas.

Ciekawe jest to, że Richard Dawkins - "guru" ewolucjonistów, dopuszcza istnienie inteligentnego projektanta... w postaci kosmitów.

Tutaj nagrana rozmowa, która zawiera zaskakującą wypowiedź

No tak, jak się nie wierzy w Boga, to trzeba uwierzyć w cokolwiek, byle jakoś wytłumaczyć otaczającą nas rzeczywistość.